🎓 קורס התפלגות נורמלית-שיעור 3- שימוש בטבלת התפלגות נורמלית.

📌מה יש בסרטון:
📜 תקציר הסרטון
השיעור עוסק בשימוש בציון תקן (Z-score) ובטבלת ההתפלגות הנורמלית המופיעה בדף הנוסחאות. מוסבר כיצד להשתמש בציון התקן שחושב מראש כדי לאתר בטבלה את השטח שמשמאל לציון הנתון בעקומת הפעמון. השטח המתקבל (בין 0 ל-1) מייצג את החלק היחסי של האוכלוסייה (לדוגמה: תלמידים) שקיבל ציון הנמוך או שווה לציון הנמדד. לאורך הסרטון מודגמים שלושה תרגולים של קבלת ציון תקן ושימוש בטבלה למציאת השטח התואם.

💬 הצטרפו לקהילה שלנו בדיסקורד - לשאלות, תשובות והכוונה:
🔗 https://discord.gg/UzMA4zz8XB

🌐 האתר שלנו:https://kibinimatika.org

🔗 לכל קבוצות הלימוד והקהילה שלנו:
https://kibinimatika.org/%d7%94%d7%a7%d7%91%d7%95%d7...

📚הקבוצות שלנו בטלגרם:https://t.me/ovadgroups

🔥ערוץ העדכונים של עובד לב ארי:
https://whatsapp.com/channel/0029VbAD1vLBlHpg3ulrHK3o

🧮הקישור לפלייליסט:
https://www.youtube.com/watch?v=shq7jLpNk7g&list...


לייק, תגובה והרשמה לערוץ עוזרים לתכנים להגיע לעוד תלמידים!
לחצו על הפעמון 🔔 כדי להישאר מעודכנים בכל סרטון חדש!

📚#בגרותבמתמטיקה#לימודמתמטיקה#תיכון#תלמידים
#סטטיסטיקה #ציוןתקן #התפלגותנורמלית #מתמטיקה #מתמטיקהתיכונית #ZScore #טבלתהתפלגות #הסתברות #בגרות


⏱️ חלוקת זמן
0:06 | מבוא, הצגת טבלת ההתפלגות הנורמלית והסבר על משמעות השטח
0:45 | תרגול ראשון: מציאת שטח עבור ציון תקן 1.21
2:33 | תרגול שני: מציאת שטח עבור ציון תקן 0.82
3:33 | תרגול שלישי: מציאת שטח עבור ציון תקן שלילי (-0.33)
4:10 | סיכום ומשמעות השטח (חלק יחסי של תלמידים / הסתברות)