קונפליקט קוגניטיבי – ד"ר גיא שיאון
דרג סרטון זה
התחבר כדי לדרג
תיאור
הרצאה מבית מחונ-net – מאגר הידע של האגף לתלמידים מחוננים ומצטיינים gifted.cet.ac.il
למידה מתרחשת בדרך כלל כתוספת ידע ומשמעות לידע קיים. ומה קורה כאשר כל מה שידענו מתברר כלא-נכון? – במצב כזה, יש צורך בערעור מכוון של שיווי המשקל הקוגניטיבי הקיים, במטרה לשבור אותו – וליצור מבנה חדש, נכון ומתאים לתחום הדעת או התוכן.
ד"ר גיא שיאון, חוקר לטאות ומורה במרכזי מחוננים, מספר על למידת נושא הפוטוסינתזה באמצעות יצירת קונפליקט קוגניטיבי והבניית הבנה מעמיקה של הנושא בעקבותיו.
להרצאות נוספות מבית מחונ-net: http://bit.ly/2mF66Fp
מילות מפתח: ד"ר גיא שיאון, מחוננים, הוראת מחוננים, מחוננט, קונפליקט קוגניטיבי, הבניית ידע, פוטוסינתזה
